A Korda Könyvkiadó és Nyomda könyveinek archívuma
A szerző több mint 20 éves tapasztalata alapján foglalkozik a POS (pszichoorganikus szindróma), vagyis a túl mozgékony, túl eleven, túl csintalan gyermek („nehezen kezelhető”) gyermek problémájával, kezelésének lehetőségével. A könyv rámutat arra, hogy a „nehezen kezelhető gyermek” kezelhető. A nehezen kezelhető gyermekek száma növekszik, másrészt nevelésük rendkívüli figyelmet igényel és érdemel, hisz ez a gyermek általában igen jó képességű, hasznos tagja lehetne a társadalomnak, de viselkedése és a vele való nevelői-oktatói bánásmód veszélyeztetetté teszi őt. Részben a szülők nem értik gyermekük „lehetetlen” viselkedését, sőt féktelen indulatokra gerjednek miatta. Másrészt a tanítóképzés során Magyarországon erősen háttérbe szorul a jelöltek szociális képzése és érzékenységének kifejlesztése a POS gyermekek problémáira. A tanítók nagy része nem érti meg ezen tünetcsoportba tartozó gyermekeket, úgy kezeli őket, mint rossz, hanyag, sőt pimasz diákokat. A speciális szakemberek (pszichológusok, gyógypedagógusok) egy része is rosszul közelíti meg ezt a kérdést. A könyv három fő témaköre: 1. Az eset ismertetése (Esetleírás; Történeti háttér; A probléma családi háttere; Tanítók és iskolai környezet) 2. A nehezen kezelhető (POS) gyermek jellemzése (A gyermek tulajdonságai; A nehezen kezelhetőség (POS) okai; A POS gyermek gondozása; A nehezen kezelhető (POS) gyermek és nevelői) 3. Szupervízori reflexiók (Foglalkozás a POS szülőkkel; A POS gyermek és az iskola; Család és tanító; Reflexiók a szupervízió folyamatára)